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评论:根据斯温(Swain)的研究观察,在加拿大魁北克地区开展的大规模法语沉浸式教学项目中,孩子们经过多年沉浸式学习,法语的理解能力虽有提高,但仍不能输出地道、标准的法语,主要原因在于缺乏必要的什么训练

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