题目:为达成一定的德育任务,学校向受教育者的思想品德施加影响培养共产主义思想品德而组织进行的各方面的活动与工作就是()。
题型:[单选题]
A.智育途径
B.体育途径
C.德育途径
D.美育途径
参考答案:C、德育途径
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更多“为达成一定的德育任务,学校向受教育者的思想品德施加影响培养共产主义思想品德而组织进行的各方面的活动与工作就是()。”相关的问题第1题
任何德育都有其目的性，德育目标对搞好德育工作具有重要作用，具体表现在A.能够保证德育的社会性质，引导德育工作方向
B.对受教育者具有一定的激励功能
C.对各方面影响具有协调作用
D.是评价学校德育工作的根本标准和依据
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下列说法符合法律规定的是（）A.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外
B.受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利
C.学校应当为未成年人接受教育创造条件，有违法犯罪行为的未成年人除外
D.受教育者对学校给予的处分不服，有权向有关部门提出申诉
E.受教育者应努力学习，完成规定的学习任务
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为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是 【 】A．德育目为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是 【 】A．德育目标B．德育任务C．德育内容D-德育方法查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题
德育过程是教育者根据一定社会德育要求，通过各种方式，对受教育者施加影响，把一定社会思想准则和道德规范()为受教育者个体思想品德的过程。A.灌输
B.内化
C.传授
D.传递
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德育过程是以形成受教育者一定思想品德为目标，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。它由四个相互制约的要素共同构成，分别是：__________、__________、__________和__________查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题
()是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。A.德育主体观
B.德育实体观
C.德育双重价值观
D.全方位德育观
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德育过程的主要矛盾是A.教育者和受教育者的矛盾
B.受教育者与德育内容的矛盾
C.教育者与德育任务的矛盾
D.教育者的德育要求与受教育者现有品德水平的矛盾
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下列现象中，可依法追究刑事责任的是（）A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的
B.违反有关规定向受教育者收费的
C.侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的
D.损坏学校校舍，场地的
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（)是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。A、德育实体观B、德育双重价值观C、德育主体观D、全方位德育观查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第10题
在各类学校中，必须贯彻执行邓小平同志提出的教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合的方针，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。（）此题为判断题(对，错)。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第11题
下列选项中，可依法追究刑事责任的是____。A.违反有关规定向受教育者收取费用的
B.故意不完成教育教学任务造成严重损失的
C.侵犯学校校舍、场地和其他财产的
D.侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的
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