幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿()。

  题目:幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿()。

  题型:[单选题]

  A.精神需求

  B.动作发展

  C.情绪情感

  D.兴趣爱好

  参考答案:C、情绪情感

  
 

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  更多“幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿()。”相关的问题第1题

  幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿的()。A.情绪情感B.动作发展

  A.情绪情感

  B.动作发展

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  幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注()。A.过程B.途径查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第3题

  不属于幼儿园精神环境的营造应遵循的原则的是()。A.多支持原则

  B.多肯定原则

  C.多尊重原则

  D.多活动原则

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  幼儿园环境创设包括物质环境的创设和精神环境的创设,精神环境主要指人际氛围,幼儿园应当营造()的氛围,建立良好的人际关系。A.宁静肃穆

  B.尊重接纳

  C.关爱友善

  D.严肃有序

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  下列关于幼儿园环境创设开放性原则的说法错误的是()。A.现代社会,负面的因素特别多,因此尽可能地让幼儿生活在幼儿园和家庭里,以免对幼儿产生不良影响

  B.幼儿园教师与家长的关系应该是平等的合作关系,应该彼此尊重

  C.幼儿园应该与家庭合作,通过与家长的合作为幼儿创造一个教育力量协调一致的发展环境

  D.幼儿园应该与社区合作,互相取长补短,促进幼儿的发展

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  创设幼儿园空间环境时要充分考虑幼儿_________、遵循幼儿_________,充分尊重幼儿的独立人。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第7题

  关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是()A.重视幼儿园精神文化建设,建构良好的文化氛围

  B.教师热爱幼儿、尊重幼儿,并与幼儿建立民主和谐的关系

  C.教师对待幼儿态度冷漠.言行粗鲁

  D.教师幼儿之间互帮互助

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  幼儿园班级精神环境的创设包含哪几个方面?()A.建立民主平等的师幼关系

  B.建立互助友爱的同伴关系

  C.建立和谐融洽的同事关系

  D.建立平等尊重的家园关系

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  幼儿园班级精神环境的创设与管理的内容包含()。A.建立民主平等的师幼关系

  B.建立互助友爱的同伴关系

  C.建立和谐融治的同事关系

  D.建立平等尊重的家园关系

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  创设幼儿园空间环境时要充分考虑幼儿_________,遵循幼儿_________规律,充分尊重幼儿的独立人格。(答案用中文分号分开)查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取

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