题目:（1)只有真正做到对知识智力资源的有效配置和运用，才可能______科技创新能力。 （2)经济学
题型:[主观题]
(1)只有真正做到对知识智力资源的有效配置和运用，才可能______科技创新能力。(2)经济学家认为，金融体系脆弱、法制体系不______、政府保护、体制惰性等弱点对中国“入世”后融入国际经济构成不小的阻力。(3)这件事情盘根错节，个中______绝非三言两语能说清楚的。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
参考答案:
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更多“（1)只有真正做到对知识智力资源的有效配置和运用，才可能______科技创新能力。 （2)经济学”相关的问题第1题
（1)只有真正做到对知识智力资源的有效配置和运用，才可能______科技创新能力。 （2)经济学(1)只有真正做到对知识智力资源的有效配置和运用，才可能______科技创新能力。(2)经济学家认为，金融体系脆弱、法制体系不______、政府保护、体制惰性等弱点对中国“入世”后融入国际经济构成不小的阻力。(3)这件事情盘根错节，个中______绝非三言两语能说清楚的。填入画横线部分最恰当的一项是（）。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第2题
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()。(1)提高改革措施的透明度，改善居民的心理预期，鼓励居民增加____消费。(2)只有真正做到对知识智力资源的有效____和运用，才可能增强科技创新能力。(3)冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场，他的生活____也有所改善。A.即期 配置 境况
B.定期 配置 境遇
C.定期 安置 境况
D.即期 安置 境遇
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依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（)。①只有真正做到对知识智力资源的有效——和运用，才可依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()。 ①只有真正做到对知识智力资源的有效——和运用，才可能增强科技创新能力。 ②全面发展，是使学生各方面素质都能获得正常、健全和谐的发展，学生的脑力与体力、做人与做事、继承与创新、学习与实践同样不可 ______。 ③经营者对稽查人员给予的处罚不服，可以在限定日期内向有关部门提出 ______。A．安置偏废申辩B．配置偏颇申辩C．配置偏废申诉D．安置偏颇申诉查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题
填人划横线部分最恰当的一项是()。①只有真正做到对知识智力资源的有效配置和运用，才可能____科技创新能力。②经济学家认为，金融体系脆弱、法制体系不____、政府保护、体制惰性等弱点对中国“人世”后融入国际经济构成不小的阻力。③这件事情盘根错节，个中____绝非三言两语能说清楚的。A.加强 规范 原因
B.增强 健全 委曲
C.增加 健全 委屈
D.加强 完善 缘由
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依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 （) ①只有真正做到对知识智力资源的有效_______和运用,才可能增强科技创新能力。 ②如果经营者对稽查人员给予的处罚不服,可以在限定的日期内向有关部门提出_______。 ③经济学家认为,金融体系_______、法制体系不健全、政府保护、体制惰性等弱点对中国入世后融入国际经济构成不小的阻力。 ④这件事情盘根错节,个中_______绝非三言两语能说清楚的。A.配置申辩脆弱委屈
B.安置申辩软弱委曲
C.配置申诉脆弱委曲
D.安置申诉软弱委屈
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下列四句话中有一句话可以产生不同的理解，请把这个有歧义的句子找出来（）。A.面对人类，失去慈悲之心的医学是冷冰冰的，有缺陷的
B.他在树上爬上爬下，轻捷得像只猴子，一干就是两个多小时
C.新来的水库工地的技术员走进屋就嚷了起来：“我现在就要热饭”
D.只有做到对知识智力资源的有效配置和利用，才可能增加科技
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下列四句话中有一句可以产生不同的理解，请把这个有歧义的句子找出来（)。 A.面对人类，失去慈悲下列四句话中有一句可以产生不同的理解，请把这个有歧义的句子找出来()。A.面对人类，失去慈悲之心的医学是冷冰冰的，有缺陷的B.他在树上爬上爬下，轻捷得像只猴子，一干就是两个多小时C.新来的水库工土地的技术员走进屋就嚷了起来：“我现在就要热饭”D.只有做到对知识智力资源的有效配置和利用，才可能增加科技创新能力查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第8题
下列四句话中有一句可以产生不同的理解，请把这个有歧义的句子找出来（）。A．面对人类，失下列四句话中有一句可以产生不同的理解，请把这个有歧义的句子找出来（）。A．面对人类，失去慈悲之心的医学是冷冰冰的，有缺陷的B．他在树上爬上爬下，轻捷得像只猴子，一干就是两个多小时C．新来的水库工土地的技术员走进屋就嚷了起来：“我现在就要热饭”D．只有做到对知识智力资源的有效配置和利用，才可能增加科技创新能力查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第9题
满意度管理要注重数据分析。只有对数据进行分月有效的拆解，才能更好的制度满意度提升措施，真正的做到管理满意度（）查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第10题
只有树立正确的课程资源观，才能真正引起对课程资源的重视，实现对资源建设行为的有效指导。（）查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第11题
为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识
C.以学生智力和知识发展水平为基础
D.考核的重点放在学生是否真正了解教材内容上
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