题目:在教育过程中，激发儿童好奇心，使之对事物有浓厚的兴趣十分重要，这是因为学前儿童大脑皮层机能具有（)的特点。
题型:[主观题]
A、优势法则B、始动调节C、动力定型D、镶嵌式活动
参考答案:
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更多“在教育过程中，激发儿童好奇心，使之对事物有浓厚的兴趣十分重要，这是因为学前儿童大脑皮层机能具有（)的特点。”相关的问题第1题
在教育过程中，激发儿童好奇心，使之对事物有浓厚的兴趣十分重要，这是因为学前儿童大脑皮层机能具有（)的特点。A、优势法则B、始动调节C、动力定型D、镶嵌式活动查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第2题
发现学习是布鲁纳认为“发现是教育儿童的主要手段”，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法。发现学习主张（），提出和明确使学生感兴趣的问题，以此激发探究的欲望，提供解决问题的各种假设，引导学生运用分析思维去验证结论，最终使问题得到解决。这个过程中，教师要提供资料，让学生亲自发现结论或规律。发现学习有利于激发学生的好奇心及探索未知事物的兴趣，有利于调动学生的内部动机和学习的积极性，但是，发现学习比较浪费时间，不能保证学习的效率A.假设问题情景
B.创设问题情境
C.创立事情情景
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《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）A.好奇心和创造力
B.对事物规律的初步认识
C.认知兴趣和探究欲望
D.对科学探索的浓厚兴趣
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《指南》在科学领域发展目标“亲近自然，喜欢探究”的教育建议中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其（）与探究欲望A.自信心
B.好奇心
C.求知欲
D.发现事物
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根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以下选项中，不属于幼儿科学教育范畴的指导要点的是（）A．幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望B．要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣C．科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象D．引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第6题
下列哪个选项是以幼儿的学习为出发点而设立的学习目标（）A、激发幼儿对事物的好奇心，教会儿童观察操作分析发现的方法，培养研究开放的态度B、积极主动与自然接触，观察敏锐细致C、培养儿童对动植物的爱心D、帮助儿童认识人类与自然的关系，并关注生活环境查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第7题
要培养学生的创造精神。要保护学生对一切未知事物的兴趣和好奇心。要鼓励学生求知、求索、求真、求实。要鼓和激发学生敢于并善于提出问题。要把孩子向老师提问题看成是一种天性、一种本能、成长过程中的一种快乐。()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第8题
保护和发展儿童的好奇心，激发求知欲，是科学教育重要的任务之一。()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第9题
根据《幼儿园教育指导纲要》，幼儿园科学教育的重要目标是（）。A.训练幼儿科学研究能力
B.使幼儿对周围事物感兴趣，有好奇心和求知欲
C.让幼儿掌握科学知识
D.为国家培养小科学家
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学前儿童家庭创造教育的任务有()。A.激发儿童创造的兴趣和好奇心
B.丰富儿童创造的知识和技能
C.培养儿童创造性思维
D.塑造儿童创造个性
E.培养儿童创造品德
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学前儿童家庭创造教育的主要任务是什么（)A.激发儿童创造的兴趣和好奇心B.丰富儿童创造的知识和学前儿童家庭创造教育的主要任务是什么()A.激发儿童创造的兴趣和好奇心B.丰富儿童创造的知识和技能C.鼓励儿童创造性想象和实践D.培养儿童创造性思维和品德E.塑造儿童创造的个性和冒险精神F.提高儿童的抗挫能力查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取
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