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题目:在习题课上，你最希望老师讲解习题的方式是（）
题型:[单选题]
A.教师逐题进行讲解，学生听讲做笔记
B.对学生启发引导，再有针对性的进行讲解
C.提供机会让学生进行讲解
D.让学生小组讨论、交流，教师进行评价
E.其他
参考答案:
更多“在习题课上，你最希望老师讲解习题的方式是（）”相关的问题第1题
在习题讲解后，老师留给反思、整理的时间对你而言（）A.非常够用
B.比较够用
C.不确定
D.基本不够用
E.完全不够用
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老师讲解的习题你没有听懂，你会怎么办（）A.通过钉钉重新请教老师
B.通过网络和朋友聊天请教
C.就这样过去就行了
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你最想上的内容（）A.习题讲解
B.知识拓展
C.学法分享
D.其他
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习题册第一章作业（1-2页），注意需分别画出所有各构件和整体的受力图。拍照上传互评后老师检查和讲解。 打分方式百分制，参照互评给分要求打分。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第5题
在体育课上，如果要你学习立定跳远，你希望是什么样的学习方式（）A.老师教，学生学
B.比赛形式
C.游戏形式
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老师在高中思想政治学科复习课上引导学生突破易混易错知识的情况是（）A.复习课上没有设计这个教学环节
B.偶尔会讲，但没有采用好的方法来提高学生的辨识能力
C.经常会讲，还通过演练习题等方法提高学生的辨识能力
D.每节课都有，采用了多种方法，提高了学生的辨识能力
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课堂授课内容，您希望是（）A.讲解全部知识点
B.只讲解重点与难点的理论
C.课堂讨论与参与
D.精讲部分重点与难点的应用
E.讲解习题
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【期末回顾】 和大家共度一学期， 有欢乐，有痛苦，有收获，有遗憾。 相爱相杀，都是缘分。 谢谢大家参与、理解、支持这门课进化。 说点真心话吧。别怕伤害我。 有话则长，无话则短。 欢迎吐槽。 夸老师还是没有加分。 谢谢你。 这学期你最大的收获是什么？如果收获不大，为什么？ 我们的上课内容和形式你最希望改进的有哪些？（比如在线的作业及互评，演讲分析，线下的小组讨论、教材讲解、小组任务、面对面互评、排练、登台、话题选择等等） 网上平台课件视频，ppt，你会去看吗？为什么？ 你们组内的合作/讨论/互评效果好吗？ 为什么？ 课上什么时候容易注意力分散/疲倦/无聊？ 你在准备自己的演讲时碰到最大的困难是？ 得到最大的帮助来自老师、同伴、书本、课件还是其他？ 对老师的声音、肢体语言、穿着发型...之类有何建议？ 这门课你印象最深的细节？ 哪位同学的演讲让你印象深刻？ 最后一句了，想说什么？ 期末顺利，假期愉快！查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第9题
小学五年级时，学校给我们换了一位数学老师。这位教师四我岁，生活条件很优越，几乎每天换新衣服。可她对每节课的内容都不深入讲解，总是敷衍了事。我将奥校作业题中的疑难问题拿去向她请教时，她也经常借口推辞，不予回答。.......另看她不好好教学，可有时，她还会显示一下自己的学识。一次数学课上，她突然一反常态，给我们出一道很难的应用题。......终于，我知道怎么做了，我将答案写在作业本上，交给了老师。不一会儿，她改完作业，开始讲了。我瞪大眼睛听着，我做错了？不会错的哓，我在习题书上见到过类似的题。我盯着作业本上的红叉，委屈得快哭出来了。我拿着作业本去问老师，想让她承认我的正确。老师，这道题应该是我这样做的，你看......还没等我将理由说出来，她就高声对我说:你是老师，还是我是老师？我吃过的盐比你吃过的米还多。怎么，好学生就能批驳老师？自己也不想想自己那点能耐，显什么显？她将我的作业本狠狠地甩给我，纸都摔裂了。她让我第二天叫家长来，我哭了，忍着委屈求了好半天，她才肯罢休。当时，同学们都嘲笑我的不智之举。那年的期末考试，卷子上的最后一道正是这题，为了证明我没错，我固执地写下了自己的答案。卷子是由教导处判的，卷上的大勾证明我对了，全班唯一一个做对的，唯一一个!此例中，教师在职业道德上存在的主要问题是什么？作为教师，对此例中学生的问题你认为应当怎样做？为什么？查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第10题
在练习课上，你的数学老师最常用的教学方式是（）A.集体讲解为主
B.让同学合作讨论
C.对同学个别辅导
D.让学生独立完成
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习题册第五章运动的合成与分解 拍照上传，老师批阅后讲解。 注意： 1、仅拍照作业题目即可，清晰，图片方向准确； 2、未留作业题目有不懂的也可拍照上传，并注明疑问； 3、每张 照片所拍的页面上必须手写清楚学号姓名，是写在习题册作业题目一侧直接拍照。查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取
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