( ),不只为了欣赏,我更想知道:从我心里到我的手上,能在大地呈现多少生命的光芒。

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  题目:( ),不只为了欣赏,我更想知道:从我心里到我的手上,能在大地呈现多少生命的光芒。

  题型:[填空题]

  参考答案:

  
 

  
 

  更多“( ),不只为了欣赏,我更想知道:从我心里到我的手上,能在大地呈现多少生命的光芒。”相关的问题第1题

  在测试中,以下几点你更想知道()A.我接下来的感情如何

  B.我接下来的事业如何

  C.我接下来的学业如何

  D.我接下来的桃花如何

  E.其他

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第2题

  暑假里,小张的父母给小张报了摄影兴趣班和美术兴趣班。小张知道后说,以后我又不想成为摄影家,何必学摄影。以下哪项是小张的回答中包含的前提?A.学摄影的不一定能成为摄影家

  B.小张更想成为一名画家,而不是摄影家

  C.只有想成为摄影家,才需要学摄影

  D.与摄影相比,小张更喜欢学画画

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  简答:一位朋友很不赞成“通信的目的是传送信息”及“消息中未知的成分才算是信息”这些说法。他举例说:我多遍地欣赏梅兰芳大师的同一段表演,百看不厌,大师正在唱的正在表演的使我愉快,将要唱的和表演的我都知道,照你们的说法电视里没给我任何信息,怎么能让我接受呢?请从信息论的角度对此做出解释。(主要从狭义信息论与广义信息论研究的内容去理解和解释)查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第4题

  简答:一位朋友很不赞成“通信的目的是传送信息”及“消息中未知的成分才算是信息”这些说法。他举例说:我多遍地欣赏梅兰芳大师的同一段表演,百看不厌,大师正在唱的正在表演的使我愉快,将要唱的和表演的我都知道,照你们的说法电视里没给我任何信息,怎么能让我接受呢?请从信息论的角度对此做出解释。(主要从狭义信息论与广义信息论研究的内容去理解和解释)查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第5题

  在改进型辅导情境中,“自尊、同理与参与”是最重要的基本原则。以下哪项陈述展现了同理心()A.毫无疑问你有能力提高评分

  B.为了让客户关系重回正轨,你有什么想法

  C.我知道谈论有关改善评分的需要对你压力很大。我可以理解这一点

  D.当我还是客户服务代表时,我也有类似经验

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第6题

  三、材料分析题(40分) 《有关大雁塔》韩东 有关大雁塔 我们又能知道些什么 有很多人从远方赶来 为了爬上去 做一次英雄 也有的还来做第二次 或者更多 那些不得意的人们 那些发福的人们 统统爬上去 做一做英雄 然后下来 走进这条大街 转眼不见了 也有有种的往下跳 在台阶上开一朵红花 那就真的成了英雄 当代英雄 有关大雁塔 我们又能知道什么 我们爬上去 看看四周的风景 然后再下来 《大雁塔》 - 杨炼(节选) 我被固定在这里 已经千年 在中国 古老的都城 我象一个人那样站立着 粗壮的肩膀,昂起的头颅 面对无边无际的金黄色土地 我被固定在这里 山峰似的一动不动 墓碑似的一动不动 记寻下民族的痛苦和生命 ……… 祖先从埋葬他们尸骨的草丛中 忧郁地注视着我 成队的面孔,那曾经用鲜血 赋予我光辉的人们注视着我 甚至当孩子们来到我面前 当花朵般柔软地小手信任地抚摸 眸子纯净得象四月的湖 我感到羞愧 我的心被大洋彼岸的浪花激动着 被翅膀、闪电和手中升起是星群激动着 可我却不能飞上天空、象自由的鸟 和昔查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第7题

  电话销售过程中,为了应对客户问“你从哪里知道我的电话号码”时,我们应该做哪些行为准备()A.消除客户的疑虑

  B.设计精简的对白

  C.不要犹豫

  D.及时转移话题

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  我看透了他的心三、现代文阅读

  (一)阅读下面文章,完成第13-17题。

  秋夜

  巴金

  窗外“荷荷”地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝里吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地问了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头,就好像看到先生站在面前。

  仍旧是矮小的身体,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的上唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。

  他在房里踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个书桌上写字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然发出来爽朗的笑声……

  这一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。

  不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整个房间就马上亮起来,他的眼光仿佛会看透你的心,你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨下个不停,只要他一开口,你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手徐徐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。

  他一点也没有改变。他还是那么安静,那么恳切,那么热心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。

  风在震摇窗户,雨在狂流,屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧,成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心,我浑身的血都烧起来,我觉得我需要把我身上的热发散出去,①我感到一种献身的欲望,这不是第一回了。过去跟先生本人接近,或者翻阅先生著作的时候,我接触到这颗燃烧的心,我常常有这样一种感觉;其实不仅是我,当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖,受到鼓舞,找到勇气,得到启发。

  他站起来,走到窗前,②发光的心仍然在他的胸膛里,跟着他到了窗前。我记起了,多少年来这颗心就一直在燃烧,一直在给人们指路。他走到哪里,他的心就在哪里发光,生热。我知道多少年轻人带着创伤向他要求帮助,他细心地治好他们的伤,让他们恢复了精力和勇气,继续走向光明的前途。

  “不要离开我们!”我又一次听见了这个要求,这是许多人的声音,尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答:“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前,向窗外挥一下手,好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

  雨住了,风也消逝了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。③连他那颗心“哗哗剥剥”地燃烧的声音也听得见。④他拿一只手慢慢地压在胸前,我觉得他的身子似乎微微地在颤动,我听见他激动地、带感情地说:

  “忘记我。可是我永远忘不了你们。

  “难道为了你们,我还有什么不可以拿出来的?

  “难道为了你们,我还有过什么顾虑?

  “难道我曾经在真理面前畏怯?在暴力面前低头?

  “为了追求真理我不是敢说,敢做,敢骂,敢恨,敢爱,敢叫?

  “我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前?

  “那么仍然要记住:为了真理,要敢爱,敢恨,敢叫,敢说,敢做,敢追求!

  “勇敢地继续向着更大的光明前进!”

  静寂的夜让他的声音冲破了。仿佛整个空间都骚动起来。从四面八方送过来响应的声音。声音渐渐地凝结在一起,愈凝愈厚,好像成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火,它一下子就燃烧起来,愈燃愈亮,于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。

  那一块东西继续在燃烧,愈烧愈小,终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升,渐渐地升到了空中,就挂在天空,像一轮初升的红日。

  我再看窗前鲁迅先生的身影,它不知道在什么时候不见了。

  我连忙跑到窗前。⑤我看出来:像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。我第一眼就只看到一颗心。可是我仰起头仔细再看,先生的慈祥的脸庞不是就在那儿?他笑得多么快乐!真是⑥我从未见过的表示衷心愉快的笑脸!

  他笑了,我也衷心愉快地笑了。

  我知道鲁迅先生并没有死,而且也永不会死!

  我回到写字桌前,把《野草》阖上,我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧……

  原来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一个秋夜的梦。

  窗外还有雨声,秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音,滴在檐前石阶上的声音。

  可是在先生的书上,我的确看到了他那颗发光的燃烧着的心。

  【注】①选自《世界美文观止》。选文作于1956年9月。1936年11月19日,鲁迅在上海去世,22日出殡,巴金等作家扶柩上了灵车,缓缓前往万国公墓。

  13、文章写“秋夜的梦”,突出了鲁迅先生哪些性格特点?

  14、伴随“我”的梦境,鲁迅先生那颗燃烧的心发生了哪些变化?透过这颗心,“我”感受到了(听到了、看到了)什么?根据文章内容,在下面表格横线上填写文字。

  15、梦境中,鲁迅先生激动的、带感情的一席话,表明了他对活着的人怎样的期望?

  16、为什么梦醒后“我”会在书上看到鲁迅先生那颗发光的燃烧的心?

  17、简要分析文章的构思特点,并说说文章表达了作者怎样的情感。

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第9题

  在具体的语境中仿写,续写一个“我喜欢”句。我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花、碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我 不热爱高峻的山、清浅的河;——查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第10题

  请问你最欣赏我的哪个地方()A.心

  B.笑

  C.都欣赏

  D.都不欣赏

  查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取第11题

  为了表示对方的欣赏,可以说:我觉得你还有一些别的优点.。()查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号,发送题目即可获取

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