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题目:下列对散文相关内容与艺术特色的分析鉴赏，是（）
题型:[多选题]
A.榕树的美在于它的壮阔、竖韧、倔强，浑身洋溢着撼人心魄的生命活力，传达出一种积极向上的精神力量
B.本文展示榕树的精神与力量采用了正面描写与侧面描写相结合的方法
C.本文画横线句子中榕树的碧叶指的是榕树的繁茂的枝叶，我比这位北国的友人更了解榕树是指我更了解榕树的精神品格
D.本文将榕树比作旋律雄劲刚健、节奏坚定有力的生命进行曲，寄托了作者坚韧顽强、百折不挠的人生信念
E.本文题目榕树，生命进行曲采用了拟人的修辞手法，写出了榕树生命力的强大
参考答案:
更多“下列对散文相关内容与艺术特色的分析鉴赏，是（）”相关的问题第1题
下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏 , 不正确的一项是 （）A.a
B.b
C.c
D.d
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下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.围绕着雪花全文写了雪夜里的母亲、书里下雪的场景、北方和南方的雪下的人们，体现了散文形散而神不散的特点
B.首段两次写到咳嗽，表现了母亲对我的关心和我对母亲身体不好还要冒着雪劳作不辍的担忧
C.第四段写那一年的雪是记忆中最大的雪很大程度上是作者的心理原因，因为我忘不了那一年在雪夜里劳作的母亲
D.第五段写书里读到的《水浒传》《红楼梦》和刘长卿诗中的下雪情景，都是为下文写风雪中像母亲那样讨生活的人作铺垫
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下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）A.第一段中意象化说的是孔子已成为后人崇拜和学习的榜样
B.题目中的家族既指孔子后人，也指与孔氏毫无瓜葛的中国人
C.文章中多次写到树影，目的是为了渲染一种枯寂和荒芜的自然环境
D.文章第五段和第六段中，都出现了对阳光的描写，其内涵是相同的
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下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头对流浪汉外貌的描写，有欲扬先抑的艺术效果，为下文展现人物美好的心灵做了铺垫
B.小说中小康的父亲虽然没有出场，但是却收到此时无声胜有声的艺术效果，为小说留下了含蕴不尽的想象空间，足以使读者浮想联翩，感慨不已
C.小说以流浪汉为报恩而暗中保护店面为明线，以小康对流浪汉的态度变化为暗线，双线交织，行文错落有致，摇曳生姿
D.作者善于设置悬念，环环相扣，直到小说结尾才抖开包袱，使真相大白，实在是匠心独运，与相声艺术，有异曲同工之妙
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下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.奶奶出身于地主家庭，走上革命道路，出生入死，成长为将军；老年过着平凡的生活，是最后的抗战老兵
B.爷爷讲故事的情节既交代了奶奶的革命经历，又表现我对奶奶认识的逐步深入。情节安排巧妙，匠心独运
C.车上小男孩在奶奶怀中甜睡的画面，宁静祥和。此处细节描写引发了作者对过去童年生活的回忆，内心很失落
D.标题昔日之光既喻指奶奶的辉煌经历，也暗寓英雄人物的奉献牺牲精神光照千秋，不应该被我们遗忘
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下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说第二段介绍了小卢的职业和身份，并且因为得到韩风局长的一些旧报纸而说感谢，说明小卢是一个懂得感激的人
B.小说写朱珊接过紫围巾后没有显出什么激动紫围巾仍扔在沙发的拐手上，为下文韩风将紫围巾送给小卢埋下了伏笔
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下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）。A.题目“传承”是小说叙述的中心：爷爷把良好的家风传给父亲，父亲将其传给儿子，希望儿子很好地传承下去
B.开头的景物描写表现了春天生机勃勃的景象，与后文的“清明节”相呼应，交代了故事发生的时令背景
C.儿子每次给父亲钱的时候，父亲“总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许”，这表现了父亲对儿子有点不放心，他唯恐这钱来路不正
D.对于父亲无数遍地讲爷爷的事迹，儿子早已心生厌烦，只是碍于孝道，唯恐父亲生气才特意装出喜欢听的样子
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下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.王超杰说话多是笑道，唱的戏词则是珠泪洒下两泪汪，这种细节写出了他当时的处境与心态
B.杨成岳当着张小武的面，把重金买到的六件瓷盘掸落地上，这一转折将故事推向高潮，也使杨成岳形象更为饱满
C.小说语言比较独特，用语考究，古朴典雅，对话不用日常口语，有种舞台味道，与人物的身份地位极为相符
D.小说从立秋这天的知了鸣叫写起，以门外已经是秋风一片收尾，借秋意加深来传达人世的苍凉之感
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下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.作为游牧地区，喀吾图与城市生活迥然不同，读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味
B.养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经，是因为金鱼转移了顾客的注意力，让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较
C.作者善于借小故事来表达情感，比如接受女顾客以鸡换衣，既是对她个人爱美之心的赞赏，也含有一种对质朴人情的认同
D.本文记述了裁缝生活中温馨的插曲，但并没将这种生活过于浪漫化，一针一线辛苦踏实的劳动，才是平稳真切的生活感受
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下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开篇写张六九的第一句话、第二句话，构思新颖，一开篇就抓住了读者眼球，激发了阅读兴趣
B.小说中间插入张六九夫妻出事以及之前生活相关内容的叙写，是为了表达对车祸肇事者的谴责
C.小说善于刻画人物，眉眼飞扬猛猛地大吼了一嗓子，细腻地写出了张六九说到饭店时的兴奋之态
D.小说语言富有生活气息，写麻花说油乎啦啦的，夫妻关于三轮车是车的对话等，都极有生活味
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下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）A.有警报时，大学的师生提着马扎，到城外继续上课；没有警报时，市民在菜市上说点废话，说明民众信任抗敌空军的实力
B.庄卣辰不愿意参加跑警报，总是留在实验室看书思考问题，认为跑出去实在浪费时间，因为他喜欢清静，乱世中依然坚持学术研究
C.山坡上不堪一击的书桌课本和天上狂轰滥炸的钢铁炮弹，形成了极大的反差。小说以平和的心态和优雅的笔调，展现了知识对战争的抵抗
D.两个学生在空袭中不幸遇难，做了异地望乡之鬼，故事曲折离奇，情节跌宕起伏，写出了炮火硝烟中的冷酷与残忍
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