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题目:“懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢”这句话运用了反问的修辞手法（）
题型:[判断题]
参考答案:
更多““懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢”这句话运用了反问的修辞手法（）”相关的问题第1题
“小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢那是树！”这句话运用了反问的修辞手法（）查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第2题
树林阴翳在学习到《醉翁亭记》中的“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”这句话时，有一名学生站起来说道：“老师，我觉得欧阳修这句话不正确，欧阳修怎么知道禽鸟是乐的还是悲的呢？”如果你是一名教师，遇到这种情况，你怎么向学生讲明？（）A.你们要结合当时作者的心情，去揣摩作者的情感，再仔细好好感悟感悟。B.好，既然存在问题就要弄明白，同学们可以先去搜集一些有关欧阳修的资料．了解一下社会背景，然后你们再来告诉我这个问题的答案。C.怎么不可能呢，同学们可以试着把自己想象成那只小鸟——在树林里自由自在的飞翔．难道会不快乐吗？D.同学们，我们一直在强调“一切景语皆情语”，所以，欧阳修和众人娱情山水得以排遣抑郁，心情是快乐的，那么他看到的一切景物都会是快乐的!查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第3题
情境：我知道你在分工上遇到了困难。你需要我怎么帮你，来提出一个对所有人都公平的方案呢？这句话使用了哪个基本原则（）A、KP1自尊B、KP2同理心C、KP3参与D、KP4分享E、KP5支持查看答案请关注【快跑搜题】微信公众号，发送题目即可获取第4题
在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？这位企业家回答说：那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有 （）A.普遍有效性
B.客观规律性
C.主体能动性
D.直接现实性
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在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明实践高于理论论认识，因为实践具有（）A.普遍有效性
B.客观规律性
C.主体能动性
D.直接现实性
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在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有（）。A.普遍有效性
B.客观规律性
C.主体能动性
D.直接现实性
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【单选题】在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你 讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答 说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于 理论认识，因为实践具有A.普遍有效性
B.客观规律性
C.主体能动性
D.直接现实性
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“我的件怎么还不来”这句话与下列哪一句话的语义接近？（)A.商品已经显示揽收了怎么没有人打我电话派送呢？
B.能快点退吗有急用
C.就你这单没发了
D.已经付款，请尽快发货哦
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