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　　题目:17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证

　　题型:[单选题]

　　A.夸美纽斯

　　B.埃拉斯莫斯

　　C.倍尔

　　D.华勒

　　E.华生

　　参考答案:

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　　第1题

　　17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。A.夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.倍尔D.华勒

　　17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。A.夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.倍尔D.华勒

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　　第2题

　　17世纪捷克教育家夸美纽斯总结了前人和自己的实战经验，并在其代表作_____中对班级组织

　　进行了论证。

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　　第3题

　　17世纪捷克教育家夸美纽斯总结了前人和自己的实践经验，并在其代表作______中对班级组织

　　进行了论证。

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　　第4题

　　17世纪捷克教育家洛克总结了前人和自己的实践经验，并在其《大教学论》中对班级组织进行了

　　论证，从而奠定了班级组织的理论基础。

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　　第5题

　　17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。（)

　　17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。()

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　　第6题

　　17世纪捷克教育家夸美纽斯在其代表作__________中对班组织进行论证。

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　　第7题

　　明代李时珍的《本草纲目》,总结了17世纪以前的药物经验，对后世药物学的发展作出了重大贡献。（)

　　明代李时珍的《本草纲目》,总结了17世纪以前的药物经验，对后世药物学的发展作出了重大贡献。()

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　　第8题

　　明代李时珍的《本草纲目》，总结了17世纪以前的药物经验，对后世药物学的发展作出了重大贡

　　献。（）

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　　第9题

　　我国最早的一部教育专著是（），它对先秦儒家教育思想、教学经验作了较为系统的总结。在欧洲，最早的教育学专著要算17世纪捷克的教育家夸美纽斯于1632年发表的（），它标志着教育学已经初步形成为一门独立的学科。

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　　第10题

　　17世纪，捷克教育家________在其《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定了班级组织的理论基础。

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　　第11题

　　17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教育论点》中对班级授课制给予了系统的理论描述。（)

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